Ontdek samen met je leerlingen het verhaal van hun eigen omgeving. Want erfgoed vind je overal: in landschappen en gebouwen, maar ook in straatnamen, opschriften, verhalen, recepten en gebruiksvoorwerpen.
Met Buurten met erfgoed gaan basisscholen samen met lokale erfgoedwerkers op ontdekking in hun eigen buurt. Zo brengen we de school en haar omgeving dichter bij elkaar en krijgt lokaal erfgoed een plek in de klas én in het dagelijkse schoolleven.
Samen aan de slag
Tijdens een begeleidingstraject werken leerkrachten van eenzelfde graad, uit één of verschillende scholen binnen de gemeente, samen aan een erfgoedproject in de schoolomgeving. Ze worden daarbij ondersteund door lokale erfgoedwerkers en de erfgoedcel.
We starten met een inspirerende brainstormdag. Samen verkennen we de buurt, wisselen we ideeën uit en zoeken we naar een erfgoedthema dat aansluit bij de leerlingen en de school. Aan het einde van de dag ligt er een eerste basisscenario voor het erfgoedproject klaar.
Daarna volgen drie korte opvolgsessies. We bekijken hoe de projecten vorderen, wisselen ervaringen uit en sturen bij waar nodig.
De erfgoedcel begeleidt het volledige traject gratis.
Wat levert het op?
Leerkrachten ontdekken het erfgoed in hun eigen omgeving en leren nieuwe manieren om dat erfgoed in hun lessen te gebruiken. Tegelijk bouwen scholen aan een duurzaam netwerk met lokale erfgoedpartners.
Buurten met erfgoed is bovendien een duurzaam traject: de ontwikkelde lessen en methodieken kunnen ook na afloop verder gebruikt worden in de klas. De opgebouwde contacten en samenwerking met lokale erfgoedpartners blijven bestaan en vormen een basis om ook in de toekomst met erfgoed aan de slag te gaan.
Zo krijgt erfgoed een duurzame plek in de school en haar omgeving.
