QR-PZ

QR-PZ is een project om QR-codes in het landschap van Pajottenland en Zennevallei te integreren. Dit met als doel om erfgoed te ontsluiten op een respectvolle manier t.o.v. haar omgeving met een interactieve, steeds up-to-date en persoonlijke aanpak. In het Pajottenland en de Zennevallei krioelt het van bijzondere plekken. Met dit project kunnen gemeenten en/of andere initiatiefnemers de verhalen achter deze plekken delen met hun bewoners en bezoekers door ze op de digitale kaart te zetten en ze te ontsluiten met een QR-code die gelinkt is aan de wikipediapagina over de plek of relict.

7 redenen om aan de slag te gaan met QR-PZ
  • Respect voor de omgeving: Door de kleine omvang is er geen visuele verstoring van de omgeving.  De sticker kan ook aangebracht worden op bestaande informatie- en/of rustinfrastuur van andere partners en hierdoor aanvullend werken. Zo voorkomen we ook nog eens een wildgroei aan borden. Win-win dus!
  • Persoonlijkere en interactievere beleving: Het publiek gebruikt zijn eigen smartphone en ervaart hierdoor het onderwerp veel persoonlijker en interactiever.
  • Meertalig: Door het gebruik van de QR-pedia technologie wordt de taal automatisch aangepast aan de ingestelde taal van de smartphone van de gebruiker. Ideaal voor de toeristische ontsluiting dus.
  • Crowdsourcing: Wikipedia beschikt over de grootste gebruikerscommunity ter wereld. Perfect dus om de bewoners van de streek zelf aan de slag te laten gaan met het erfgoed uit de streek.
  • Uniformiteit: Een consistente vormgeving voor de duiding van erfgoedsites is erg belangrijk. Dankzij QR-PZ kan je gebruik maken van onze flexibele huisstijl voor erfgoedontsluiting in de open ruimte.
  • Duurzaam: We leven in een maatschappij waar de ontwikkelingen zich snel opvolgen. Hierdoor kunnen infoborden zowel qua inhoud als qua vormgeving snel gedateerd zijn. Met QR-codes pas je je informatie makkelijk en snel aan. Door het tijdloze ontwerp van de bordjes, ben je nooit uit de mode en steeds up-to-date.
  • Haalbaar, praktisch, goedkoop en snel in uitvoering: QR-PZ is een realistisch project dat ook praktisch toepasbaar is. Het is reeds volledig uitgewerkt (het materiaalgebruik, technische tekeningen, raming …) en een voorontwerp is dus niet meer nodig. Hierdoor kan het snel in uitvoering gebracht worden en kan de kostprijs gedrukt worden.

Kortom kan je met deze minimale weergave een bron van informatie aan de bezoekers aanbieden. Het biedt ook een kans om monumenten, landschappen of waardevolle objecten tot leven te laten komen.

Het draaiboek en de sjablonen

Het draaiboek bevat een stap voor stap handleiding van de gebruikte tools en platformen zoals QR-pedia en Canva. Je vindt er tevens een link naar de sjablonen, een stappenplan en voorbeelden van collegebesluiten die je kan gebruiken om toestemming voor het traject bij je CBS te verkrijgen.

Heb je vragen of nood aan extra ondersteuning? Neem dan contact op met Hilke.

Weg van God

Met het project ‘Weg van God’ willen we, samen met kerk- en gemeentebesturen en vrijwilligers, inzetten op de zorg voor roerend religieus erfgoed. We doen dit omdat we willen vermijden dat de kennis over de objecten en de objecten zelf zomaar verloren gaan. De focus van het project ligt op het ondersteunen van kerkbesturen bij de opmaak van een digitale erfgoedinventaris van hun kerkelijke collectie. Daarnaast geven we advies rond waardering, selectie en herbestemming van kerkelijke collecties. In het kader van een herbestemming is het namelijk heel belangrijk om te weten wat er allemaal in de kerk staat, maar ook welke van die objecten een erfgoed- of lokale waarde hebben zodat deze objecten correct bewaard en geborgd kunnen worden. 
Interesse ? Neem contact met ons op.

Erfgoed en ecologische transitie: Proeftuin PZ

De aandacht voor ecologie, duurzaamheid, korte ketenlandbouw en de relatie tussen het platteland en Brussel in de streek is groot. Daarbij komt ook de vraag vaak boven hoe historisch verankerde teelten en hun technieken antwoorden kunnen bieden voor duurzaamheidsvraagstukken.
In een ‘Proeftuin PZ’ testen we met partners (bv. KU-Leuven CAG) uit hoe we de werking rond historische producten en hun ambachten en technieken (bv. mandjeskaas, lokaal graan) kunnen verduurzamen zodat we vanuit deze erfgoedinsteek inzetten op de SDG’s.

Erfgoed en welzijn: Hereikt in het verleden

Voor vele mensen is het een hele uitdaging om de het drukke leven met zijn uitdagingen en impulsen overeen te stemmen met hun persoonlijke noden en behoeften. Zij ondervinden moeite om het ritme van de dag bij te houden, met bv. burn-out als gevolg of moeilijkheden voor hoogsensitieve mensen. In ‘Hereikt in het verleden’ willen we uittesten hoe erfgoed kan helpen deze mensen opnieuw (een ander) perspectief te bieden. Onze streek die balanceert tussen de drukte van de stad en de rust van het platteland biedt de geschikte omgeving om hiermee aan de slag te gaan.

Meer weten? Neem dan contact op met Judith of Koen

Buurten met erfgoed

Het project ‘Buurten met erfgoed’ neemt basisscholen mee op zoektocht naar het verhaal achter hun eigen omgeving. Want erfgoed vind je overal: landschappen, natuur, gebouwen, opschriften, straatnamen, verhalen, recepten, gebruiksvoorwerpen  … ‘Buurten met erfgoed’ wil de banden tussen de scholen en het lokale erfgoed opnieuw aanhalen en structureel verankeren. Leraren (en (groot)ouders) werken hiervoor samen met lokale en regionale erfgoed-, cultuur- en natuurmedewerkers.

Tijdens het begeleidingstraject werken de leerkrachten van eenzelfde graad uit één of verschillende scholen van de gemeente een erfgoedproject in de schoolomgeving uit. Hiervoor komen we enkele keren samen met leerkrachten en lokale erfgoedwerkers. De samensmelting van beide deskundigen geeft een grote meerwaarde. Het hele proces wordt gratis begeleid door de erfgoedcel. Na een brainstormende startdag ligt een basisscenario voor een erfgoedproject klaar. Tijdens drie korte opvolgingsessies volgen we elkaars projecten op en sturen we bij.

Na het traject hebben de leerkrachten hun kennis uitgebreid over het lokale erfgoed en zijn ze heel wat methodieken rijker ter ondersteuning van hun lessen. Bovendien zijn de resultaten van dit project duurzaam: de ontwikkelde lessen en het opgezette netwerk versterken de school permanent.

Interesse? Neem dan contact op met Judith

Meer weten? Neem dan een kijkje op de website Buurten met erfgoed

Misia’s missie

Ieder kind heeft een uniek familieverhaal. Via het pakket “Misia’s missie” bieden we een kant-en-klaar educatief pakket aan waarin we kinderen uit de tweede graad lager onderwijs laten kennismaken met de boeiende wereld van de familiegeschiedenis

De centrale figuur in dit educatief pakket is Misia, die op zoek gaat naar haar eigen familiegeschiedenis en zo meer te weten komt over haar bekende grootvader Adrien François Servais. Gedurende zes lessen neemt ze de leerlingen mee op speurtocht.

Les 1: Mijn familieboom:
De kinderen maken kennis met het personage Misia en haar familie en ze vullen hun eigen familieboom in.


Les 2: Op speurtocht in het verleden: In deze les komen de leerlingen de opa van Misia, François Servais, op het spoor. Ze vinden wie hij was en hoe hij leefde. Op die manier ontdekken de leerlingen dat men vroeger anders leefde dan vandaag.

Les 3: Archiefbezoek: De kinderen komen in contact met een archief, de functies van een archief en het werk van de archivaris. De les bestaat uit twee delen: een voorbereiding in de klas en een opdracht in het archief zelf (optioneel).

LES 4: Familienaam: In deze les wordt stilgestaan bij de betekenis van een voor- en familienaam. Daarnaast maken de leerlingen ook hun eigen wapenschild.


LES 5: Eigen familiegeschiedenis: We zoomen in op de eigen familiegeschiedenis. Wat zijn de leerlingen thuis te weten gekomen? Er komen enkele grootouders naar de klas, ze kunnen door de leerlingen geïnterviewd worden.  

LES 6: De herinneringsdoos: De leerlingen ontdekken aan de hand van muziek, kledij en foto’s de evolutie doorheen enkele tijdsperiodes. Ze krijgen ook tijd en ruimte om aan een herinneringsdoos te werken.

Na het doorlopen van het educatieve lessenpakket hebben de leerlingen antwoorden gekregen op de vraag ‘wie ben ik en waar kom ik vandaan?’. Aan de hand van hun eigen familiegeschiedenis is bovendien het tijdsbesef gegroeid. De kinderen maken eveneens kennis met het speurwerk dat bij historisch onderzoek hoort en leren meer over het belang van het bewaren van archiefmateriaal.

Het pakket werd ontwikkeld door een samenwerking van verscheidene erfgoedorganisaties met specialisatie in familiegeschiedenis; Stadsarchief Halle – den Ast, Gemeentearchief Dilbeek, Familiekunde Dilbeek, Familiekunde Vlaanderen en Erfgoedcel Pajottenland Zennevallei in samenwerking met het expertisecentrum Onderwijsinnovatie VIVES campus Tielt.

Schatten van Vlieg

Organiseer deze zomer een Schatten van Vlieg-zoektocht en laat zo families met jonge kinderen op een laagdrempelige manier kennismaken met het erfgoed uit je gemeente! Iedereen kan Schatten van Vlieg organiseren; van musea en de toeristische dienst tot heemkringen en archieven.

Wat doen we?

  • We ondersteunen je zoektocht aan de hand van een inspiratiegids en presentatie met een erfgoedinsteek
  • We brainstormen met je en helpen waar nodig
  • Je leent van ons een schatkist (twv 25 euro)
  • Je krijgt van ons alvast 100 prijzen (stickervellen) om uit te delen aan je lokale schattenjagers + extra gadgets
  • We verzorgen de regionale communicatie en erfgoedwedstrijd

4 goede redenen om mee te doen:

  • Coronaproof: In tijden van covid-19 is een schattenzoektocht in de gezinsbubbel ideaal
  • Uit met Vlieg is een gekend concept bij tal van jonge gezinnen: ideaal om dit te gebruiken en zo jong en oud in contact te brengen met de lokale geschiedenis
  • Je krijgt tips & tricks op maat
  • de ‘staycation’ in de lift: gezinnen die om financiële of ecologische redenen de vakantie thuis doorbrengen. Met Schatten van Vlieg spelen we hierop in. We moedigen families aan om eropuit te trekken en het vrijetijdsaanbod in hun eigen buurt op een laagdrempelige manier te ontdekken. Families ontdekken nieuwe plekjes in hun eigen gemeente en stappen makkelijker een locatie binnen.

Wanneer? Tijdens de zomervakantie (juli-augustus)

Wij helpen je met het vormgeven van je zoektocht en zorgen voor communicatie-ondersteuning. Heb je zin om mee te doen? Neem dan contact op met Judith of Hilke.

Meer weten? Lees dan meer over Vlieg op de website van Publiq

Inspiratie opdoen

Nuttige materialen

Hieronder vind je verschillende materialen die je als organisator kunnen helpen bij het vormgeven van jouw zoektocht.
– Handleiding “Activiteit invoegen in de UITdatabank”: een stap voor stap handleiding om je zoektocht toe te voegen vóór 17 mei mét een tekstje dat je kan gebruiken.
– Een foto voor je activiteit nodig? Via Canva kan je je eigen foto en/of logo toevoegen. Liever kant en klaar? Geen probleem! Download dan onze afbeelding.
– Ook een poster en fiche met basisinfo voor je schattenjagers kan je hier terugvinden en aanpassen.

Erfgoeddag

Erfgoeddag is een jaarlijks erfgoedevenement op de eerste zondag na de paasvakantie. Deze dag richt zich op het roerend en immaterieel cultureel erfgoed (zoals verhalen, documenten, tradities en uitdrukkingen die wij van onze voorouders overgeleverd kregen). Op Erfgoeddag worden honderden activiteiten georganiseerd over heel Vlaanderen en Brussel. Het evenement is een initiatief van FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed vzw, in samenwerking met de erfgoedgemeenschappen in Vlaanderen en Brussel, en krijgt de steun van de Vlaamse overheid. 

Meer info op www.erfgoeddag.be  

Wanneer?  Laatste zondag van april 

Doe mee aan Erfgoeddag! 

Wil jij graag deelnemen aan Erfgoeddag in jouw gemeente? Ieder jaar brengen wij alle deelnemers in Pajottenland –Zennevallei samen om elkaar te inspireren rond activiteiten, knutselwerkjes, ontvangst, partnerschappen,….  
-Je ontvangt affiches en flyers 
– We communiceren de activiteiten via onze kanalen 
– Jouw activiteit komt in onze regionale Erfgoeddagbrochure in PenZine (meer dan 470 verdeelpunten) 
– We staan voor je klaar met advies en ondersteuning 

Wil jij er graag bij zijn op ons regionaal Erfgoeddagoverleg? Stuur dan een mailtje naar Judith. 

Iedereen Wiki

“Iedereen Wiki” wil inzetten op het onsluiten van het lokale erfgoed via Wikipedia en aanverwante platformen. Door meer informatie over het rijke erfgoed in de streek makkelijker vindbaar en beschikbaar te maken online, willen we zo van “onbekend is onbemind” erfgoed, “graag gezien” erfgoed maken. Het project focust zich op 3 onderdelen:
– Het toeleiden van klassieke erfgoedactoren naar het gebruik van de platformen door communicatie, vormingen …
– Het stimuleren van het ontsluiten van erfgoed uit onze streek
– Het maken van aangepaste materialen op maat van de erfgoedsector

Meer info vind je hier.

Heb je zin om zelf aan de slag te gaan? Dat kan zeker. Je vind hier alvast enkele materialen om je op weg te helpen. Heb je vragen? Contacteer dan onze Wikipedian van dienst.